« Si on ne trouve pas d’issue…, on va agir conformément à la loi »

En marge d’une rencontre tenue ce jeudi 12 septembre 2024 avec les responsables du Conseil national du Dialogue social (CNDS), Aboubacar SOUMAH, secrétaire général du Syndicat Libre des Enseignants et Chercheurs de Guinée (SLECG), a une nouvelle fois souligné les inquiétudes de son syndicat face aux revendications non encore satisfaites. À l’heure où le SLECG menace de boycotter la rentrée scolaire, la situation des enseignants contractuels non retenus pour intégrer la fonction publique reste un point nœudal. Cependant, une nouvelle revendication vient s’ajouter à la liste : la révision du statut particulier des enseignants du pré-universitaire.

Aboubacar SOUMAH a rappelé que le statut particulier des enseignants du pré-universitaire et de l’enseignement technique, adopté en 2006, devrait être révisé conformément à son article 100, qui prévoit des ajustements en cas d’inflation ou d’augmentation du coût de la vie.

« Conformément à l’article 100 de ce statut qui a été signé depuis 2006, chaque fois qu’il y a inflation, chaque fois que le coût de la vie est cher, il faut adapter le contenu de ce statut à cette réalité. Ce qui n’est pas fait. Nous avons toujours réclamé, mais ce n’est pas fait », a-t-il déclaré avec insistance.

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Il a également souligné l’exemple de l’enseignement supérieur, dont le statut a été révisé. « À l’image de l’enseignement supérieur dont le statut a été révisé, nous aussi, nous demandons à ce que le statut de l’enseignement pré-universitaire et de l’enseignement technique soit adapté aux réalités actuelles de la vie », a-t-il ajouté, renforçant ainsi l’urgence d’une révision.

Menace de boycott réitérée

En plus de ces revendications statutaires, la situation des enseignants contractuels de Conakry et de ceux qui n’ont pas été retenus pour intégrer la fonction publique constitue un autre point de friction. Aboubacar SOUMAH a averti qu’en l’absence d’une solution favorable à cette situation, le syndicat passera à l’action. « Si on ne trouve pas d’issue sur la situation des enseignants contractuels de Conakry et ceux non retenus, on va agir conformément à la loi », a-t-il averti, réitérant ainsi la menace de boycott.

Les négociations avec les autorités du Cadre stratégique de dialogue seront donc déterminantes pour la rentrée scolaire qui arrive à grand pas.

Saa Joseph KADOUNO

Le MENA souligne qu’avant cette date, une rentrée administrative est prévue pour le lundi 16 septembre 2024. Cette période transitoire permettra aux établissements scolaires de finaliser les préparatifs nécessaires pour accueillir les élèves dans les meilleures conditions.

En ce qui concerne les frais d’inscription et de réinscription dans les écoles privées, le ministère a rappelé les plafonds définis par la note circulaire N°.1050/MEPUA/CAB/2022 du 30 août 2022. Ces frais sont fixés à un maximum de 150 000 GNF pour l’inscription et de 100 000 GNF pour la réinscription. Les autorités éducatives ont pris l’engagement de veiller à ce que ces tarifs soient respectés sur toute l’étendue du territoire national.

Cette annonce intervient quelques jours après le démenti d’un communiqué du SLECG annonçant la rentrée scolaire pour le 22 septembre 2024.

La rédaction 

L’annonce du Syndicat Libre des Enseignants et Chercheurs de Guinée (SLECG), fixant la rentrée scolaire au 24 septembre 2024, fait réagir le ministère de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation (MENA). Dans une déclaration à mosaiqueguinee, le porte-parole du ministère, a fermement démenti cette information, rappelant que seul le gouvernement est habilité à déterminer la date d’ouverture des classes.

« Le SLECG n’a pas à déclarer une quelconque date d’ouverture des classes. Ce qui s’est passé, c’est que le ministre, en bon administrateur, a fait des propositions d’ouverture des classes et d’aménagement du calendrier scolaire à ses cadres, d’abord à son cabinet puis en consultation avec les partenaires. Aucune date n’est encore entérinée », a précisé Ansa DIAWARA.

Il a également souligné le processus normal de prise de décision dans ce contexte, expliquant que le ministre peut soumettre une proposition au premier ministre, qui la valide ou non en conseil ministériel. Par la suite, le président de la République a le pouvoir de confirmer ou d’infirmer cette décision. « À date, le ministre n’a fait aucune déclaration officielle d’ouverture des classes », a-t-il ajouté.

Le porte-parole du MENA a qualifié les annonces du SLECG d’« erreur » et de « méconnaissance », appelant à la retenue et à l’attente des décisions officielles. « Ce sont des simples propositions qui ne sont pas encore validées. Et c’est normal pour le ministre de faire des consultations de ce genre. Quand il a des idées, il les expose, et on donne son point de vue, on harmonise les idées… Mais ils sont vite partis en besogne », a-t-il affirmé, insistant sur le fait que rien n’a encore été officialisé.

Ansa DIAWARA a réitéré que la date officielle de la rentrée scolaire 2024 reste à déterminer et dépendra des consultations en cours au sein du gouvernement.