« Il ne faut pas mettre les charues avant les bœufs. Le syndicat a posé une certaine doléance. Et il a donné une date, c’est le 16 [octobre 2024]. Le 16 n’est pas arrivé ! On ne peut pas suivre une grève qui n’est pas déclenchée, » a-t-il déclaré.

Pour Mamady Sayon CAMARA, les cours se sont déroulés normalement à l’université Sonfonia ce 14 octobre, et il n’y a pas lieu de perturber les activités tant que la grève n’a pas officiellement commencé. « Maintenant, si le syndicat demande [déclenche la grève], ceux qui voudraient bien suivre vont suivre. Ceux qui ne voudront pas – nous ne sommes pas dans un milieu où on peut mettre la pression sur quelqu’un pour faire telle ou telle chose ! Chacun est responsable de ce qu’il pose comme acte, » a-t-il ajouté, rappelant le caractère personnel de la décision de suivre ou non un mouvement de grève.

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Interrogé sur son intention personnelle de rejoindre le mouvement, Mamady Sayon CAMARA s’est montré prudent : « J’attends ! Parce que je sais que le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Scientifique, le ministère de la Fonction publique, le gouvernement en entier, est à l’écoute des travailleurs. D’ici la date indiquée, les dispositions vont être envisagées pour ne pas commencer cette nouvelle année [universitaire] par une perturbation. »

Le groupe scolaire DIOMBA DRAMÉ, un établissement d’enseignement secondaire privé situé dans le quartier T6, a officiellement ouvert ses portes ce mercredi 25 septembre 2024, à l’instar de plusieurs autres écoles publiques et privées en Guinée. Tôt dans la matinée, un reporter de Guineepanorama.com a parcouru plusieurs écoles de la commune de Matoto pour évaluer la rentrée scolaire 2024-2025. Au collège Diomba DRAMÉ, situé dans le quartier T6, la mobilisation était particulièrement faible. Très peu d’élèves et d’enseignants ont répondu présents.

« Il n’y a que deux enseignants et moi-même, mais nous avons quand même commencé. C’est important de démarrer, même avec un seul élève. Lorsque les autres apprendront que leurs camarades ont commencé les cours, ils viendront à l’école. Ceux qui sont venus aujourd’hui, s’ils ne font pas cours, risquent de ne pas revenir demain », a insisté Oumar SYLLA, l’un des encadreurs et professeur de français, tout en lançant un appel aux élèves et aux enseignants.

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« J’invite les élèves à rejoindre l’école. C’est dès le premier jour qu’on commence à préparer les examens et la réussite. Les enseignants, quant à eux, doivent montrer l’exemple, car sans eux, les élèves ne peuvent pas être là », a-t-il ajouté.

Parmi les rares élèves présents se trouve Ibrahima CAMARA, candidat au Brevet d’Études du Premier Cycle (BEPC). Motivé par son échec de l’année précédente, il a décidé de ne pas rater cette rentrée. « Je suis venu ce matin pour ne pas manquer les premiers cours. J’ai échoué au brevet l’année dernière, mais cela m’a servi de leçon. Cette année, je vais redoubler d’efforts pour réussir », a-t-il confié, tout en encourageant ses camarades à rejoindre les classes dès les premières semaines, afin de bénéficier pleinement des enseignements des professeurs, au lieu d’attendre la dernière minute et se retrouver submergés par les leçons et les devoirs.

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Un constat similaire a été fait à l’école Magaly, un établissement secondaire privé situé dans la même zone. Le directeur général, Ahmed Sékou SOUMAH, était lui aussi présent pour superviser la reprise, bien que celle-ci ait été timide.

« La reprise a été morose, mais nous avons commencé quand même. Avec le temps, les gens viendront car ils savent qu’ils doivent revenir, peu importe le temps qu’ils ont pris pour rester à la maison », a-t-il déclaré.

Tamba Justin LÉNO

Au groupe scolaire Lansana SOUMAH, situé dans la préfecture de Coyah, les portes et fenêtres étaient grandes ouvertes, mais désespérément vides, faute d’élèves. Pourtant, les enseignants étaient tous présents, prêts à accueillir les élèves. C’est ce qu’a confirmé le directeur général, Goa Abou Pascal.

« Comme on peut le constater, même chez nous, c’est le même constat. Avant de venir ici, j’ai visité trois autres écoles et partout, c’était la même chose : les enseignants sont présents, mais les élèves, eux, brillent par leur absence. À Lansana SOUMAH, depuis 7 heures du matin, les enseignants sont là, ils attendent les élèves qui, jusqu’à présent, ne se sont toujours pas présentés », déplore-t-il en prétextant : « Cela est dû au fait que les parents préfèrent retenir leurs enfants à la maison sous prétexte qu’ils doivent d’abord célébrer la fête de l’indépendance ».

Le directeur invite instamment les parents à laisser leurs enfants rejoindre les classes, soulignant les conséquences négatives que cette réticence pourrait avoir sur leur parcours scolaire et professionnel.

« J’envoie ce message aux parents : libérez les enfants pour qu’ils puissent suivre les cours. Les retenir à la maison est une mauvaise pratique. Comment pourront-ils rattraper les leçons manquées ainsi ? Ils ne le pourront pas ! Et cela aura des répercussions négatives sur leur formation académique », a-t-il averti.

Nous avons fait le même constat au Groupe scolaire Daouda CAMARA. Là, les responsables se sont réservés de tout commentaire.

Aly Pires CAMARA

Au groupe scolaire Henry BOSCO, situé dans la commune de Matoto, la fin des travaux de rénovation coïncide avec les derniers ajustements pédagogiques pour accueillir les élèves ce mercredi 25 septembre 2024. Le directeur général de l’établissement, Malick SANGARE, a confié à notre reporter ce mardi 24 septembre que tout est fin prêt.

« Nous sommes prêts à recevoir les élèves. Nous avons entamé la rénovation de l’école en commençant par le curage des latrines, la réparation des tables-bancs, et la réfection de la peinture. À ce jour, tout est terminé. Les groupes pédagogiques sont constitués, la première réunion avec les enseignants s’est tenue, et les emplois du temps sont élaborés. Les manuels et documents pédagogiques ont été distribués aux enseignants. La cour de l’école et les salles de classe ont été nettoyées. Vous avez vous-même pu constater l’état des lieux », a déclaré M. SANGARE.

Cependant, le directeur déplore le manque de soutien de l’État aux établissements privés. Bien que les autorités leur demandent chaque année de fournir des informations administratives, peu d’aide leur est apportée pour surmonter les difficultés matérielles. « Cette année, les autorités ne nous ont fourni que des livrets scolaires. Elles nous ont demandé de soumettre des statistiques, ce que nous avons fait, mais comme chaque année, il n’y a pas de suite favorable », a-t-il regretté.

Au lycée Kountia, dans la préfecture de Coyah, les préparatifs avancent également. D’un point de vue infrastructurel, l’essentiel est prêt : les bâtiments sont fraîchement repeints et les ouvriers effectuaient encore quelques derniers ajustements lors de notre passage.

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Malheureusement, nous n’avons pas pu obtenir de commentaires des responsables de cet établissement malgré nos tentatives répétées. Ils semblaient trop occupés.

Aly Pires CAMARA

Alhassane Josémar KAMARA, enseignant-chercheur et parent d’élèves, rencontré à Lambanyi, estime que la date du 25 septembre, imposée par l’État, est indiscutable. Toutefois, il regrette que les autorités n’aient pas pris en considération les difficultés économiques auxquelles sont confrontées de nombreuses familles, notamment en cette période de soudure.

« La date du 25 septembre 2024 pour la réouverture des classes est incontestable, car fixée par l’État. Cependant, l’État aurait dû prendre en compte les réalités économiques des familles. Personnellement, je suis prêt à scolariser mes enfants malgré la conjoncture, et je suis convaincu que d’autres parents feront de même pour que cette rentrée se passe bien », a-t-il déclaré.

Dans certaines écoles privées, les parents redoutent d’avoir à payer des frais pour le mois de septembre, une pratique courante lorsque la rentrée intervient en milieu de mois. Pour M. KAMARA, les parents ne devraient pas être contraints de régler ces frais. Il propose que les derniers jours de septembre soient plutôt consacrés aux préparatifs de la rentrée.

« Les fondateurs des écoles privées devraient accepter que les parents ne paient pas pour ces cinq jours restants de septembre. Les enseignants, quant à eux, ne devraient pas exiger de paiement, car il est impossible d’enseigner tout le programme en si peu de temps. Ces jours devraient être dédiés à la préparation de la rentrée et à l’accueil des élèves », a-t-il suggéré.

Rencontré à Lansanaya Barrage, Roland KOTEMBÈDOUNO, technicien en maintenance et également parent d’élève, estime que l’État a un rôle crucial à jouer. Il appelle les autorités à subventionner les écoles privées pour éviter de faire peser ces frais sur les parents.

« Les fondateurs des écoles privées ne peuvent pas nous forcer à payer pour ces cinq jours. L’État a sa part de responsabilité en fixant la rentrée à cette date sans prendre en compte les réalités du terrain. Deux solutions s’offrent à lui : soit il subventionne ces cinq jours pour les parents, soit il repousse la rentrée à une date plus appropriée », a-t-il proposé.

Face aux préoccupations des parents, le ministre de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation, Jean-Paul CÉDY, a réaffirmé à plusieurs reprises que les établissements privés ne devraient facturer aux parents que pour les neuf mois de cours prévus dans l’année scolaire. Cependant, cette clarification n’a pas suffi à apaiser les inquiétudes de nombreux parents, qui continuent de plaider pour une solution plus adaptée à la situation économique actuelle.

Aly Pires CAMARA

La rentrée scolaire 2024-2025 aura lieu le 25 septembre 2024. Pour garantir une reprise réussie, Michel Pépé BALAMOU appelle à une action gouvernementale décisive.

« Je demande au gouvernement de faire de l’éducation une véritable priorité, non seulement en paroles mais aussi en actes. Il est impératif que le budget de la rentrée scolaire soit disponible à temps et remis au ministère de l’Enseignement pré-universitaire, afin que les établissements puissent se procurer le matériel didactique nécessaire. Il est également crucial que le budget pour la supervision de la rentrée scolaire dans tout le pays soit prévu. Le budget est voté dans la loi de finances ordinaire, généralement en octobre ou novembre, mais les fonds ne sont souvent débloqués qu’en avril. Cette situation oblige parfois à emprunter auprès des commerçants pour acheter des fournitures pour les enseignants, puis à rembourser quand le budget est enfin disponible. De plus, la supervision sur le terrain est souvent laissée sans primes ni moyens de transport, ce qui rend le suivi très difficile, » a-t-il expliqué.

Une année scolaire réussie nécessite l’engagement de tous les acteurs. Michel Pépé BALAMOU s’adresse également aux enseignants :

« Aux enseignants, je voudrais rappeler que notre métier est une vocation, pas une simple nécessité. Nous devons nous engager pleinement pour garantir la qualité de notre travail. En tant que syndicat de l’éducation, nous nous battons pour une revalorisation de la profession enseignante, un statut particulier, et un plan de carrière. Nous demandons la confiance et le soutien des enseignants. C’est dans l’unité d’action que nous pourrons obtenir de l’État de meilleures conditions de vie et de travail, » a-t-il lancé.

Cet appel du SNE intervient alors que le SLECG d’Aboubacar SOUMAH a, dans une plateforme révendicative adressée aux autorités éducatives, posé un tas de préalables à satisfaire avant la prochaine rentrée scolaire.

Mamadou Mouctar SYLLA

« C’est carrément impossible que mes enfants reprennent l’école ce jour-là pour la simple raison que je ne serai pas encore en possession de mon salaire de fonctionnaire, qui n’est jamais versé à temps. C’est cet argent qui me permet de payer leur scolarité et leurs fournitures scolaires. Ils iront en octobre », explique un cadre du ministère de la Culture et parent d’élèves.

Christophe MARA, père de trois enfants, dont un garçon et deux filles, scolarisés dans une école privée à Enta Nord, dénonce depuis plusieurs années ce qu’il qualifie d’arnaque. Selon lui, les fondateurs d’établissements d’enseignement général privés imposent aux parents de payer la scolarité même si les classes reprennent à la fin du mois, comme ce sera le cas le 25 septembre prochain.

« Imaginez que les enfants reprennent le 25 septembre 2024. Ils n’auront que cinq jours de cours avant d’entamer le mois d’octobre. Malheureusement, les fondateurs des écoles privées nous obligent à payer l’intégralité de la scolarité pour ce mois de septembre. C’est une perte pour nous et c’est inacceptable », dénonce-t-il, appelant l’État à intervenir pour réguler ces pratiques dans les établissements privés.

La rentrée scolaire soulève également la question des frais d’inscription et de réinscription dans les écoles privées, un sujet qui fâche de nombreux parents, comme Ousmane TOURÉ. Selon lui, dans un pays où le système éducatif peine à évoluer, il est inconcevable de payer ces montants pour un résultat décevant, causé par le manque d’implication de certains fondateurs d’écoles dans l’amélioration du système éducatif.

« Chaque ministre qui arrive semble penser que l’école guinéenne se résume à la réussite des examens nationaux. Les infrastructures de qualité sont quasiment inexistantes, tant à Conakry qu’à l’intérieur du pays. Chaque année, on parle de frais d’inscription et de réinscription dans les écoles privées, alors que les conditions de vie pour nos enfants dans ces établissements sont loin d’être satisfaisantes », regrette-t-il, appelant l’État à imposer ses conditions aux écoles privées s’il veut faire de l’école guinéenne un levier de développement durable.

Cette rentrée concerne surtout les élèves, qui sont appelés à retourner en classe le 25 septembre. Beaucoup d’entre eux n’étaient pas préparés à cette décision du ministre Jean Paul Cedy. Parmi eux, Bernard LOUA déclare : « Nous savons tous que les classes ouvrent généralement en octobre en Guinée. Il ne faut pas que l’actuel ministre pense qu’il est plus soucieux de l’évolution de l’école en Guinée que les autres. D’ailleurs, on peut dire qu’il n’a fait aucune réforme depuis son arrivée. En Guinée, celui qui arrive aux affaires met de côté le travail de son prédécesseur. Nous irons à l’école en octobre. En tout cas, moi, c’est ce que je ferai », affirme ce nouveau lycéen, qui rêve d’étudier les sciences mathématiques.

Pendant ce temps, le ministre Jean Paul CEDY reste ferme sur la date du 25 septembre pour la réouverture des classes, rappelant que l’année scolaire dure neuf mois, comme pour dire que le parents ne devraient pas payer plus que la durée de l’année scolaire.

Tamba Justin LÉNO